De l’accompagnement individuel à la formation : une résidente mobilise ses savoirs autour du langage Borel

À l’Etablissement d’Accueil Médicalisé (EAM) de Ribaute, une résidente qui ne s'exprime que en langage Borel – une méthode phonético-gestuelle associant gestes et sons – a suscité une réflexion sur ce mode de communication.

Face à la difficulté de communiquer avec elle, la psychologue et l’équipe pluri-professionnelle ont imaginé un atelier d’apprentissage du langage Borel, animé par la résidente elle-même, accompagnée de l’éducateur et de l’aide-soignante référents.
L’objectif était double :

• permettre à la résidente de mieux communiquer, favorisant son bien-être et son inclusion sociale,

• et former les professionnels et résidents à ce mode de communication pour améliorer la qualité des échanges.

Malgré quelques contraintes d’organisation (disponibilités, mobilisation des équipes), le projet a été un succès grâce à la motivation de la résidente, la souplesse de fonctionnement et la création de supports visuels adaptés.
L’atelier a renforcé la confiance et la valorisation de la résidente, qui est a appris le Borel aux professionnels et aux résidents en capacité de l'apprendre.

Depuis 2012, le projet s’est élargi à un partenariat avec l’Institut de Formation des Aides-Soignants de Lézignan-Corbières, où la résidente intervient chaque année dans le module Communication alternative.
Cette expérience concrète sensibilise les futurs soignants à la diversité des modes d’expression et à l’importance d’adapter leur communication auprès des personnes non verbales.